Nabiilah Naurah Febriani, Maudy Rahma Pramestia, Dwi Septi Andriani, Zahrotul Habibah, and Nurul Amalia. “Deep Learning Dalam Pendidikan Dan Implikasinya Terhadap Pengembangan Kurikulum Di Indonesia”. THORIQOTUNA: Jurnal Pendidikan Islam 9, no. 1 (June 15, 2026): 71–76. Accessed November 3, 2026. https://jurnal.iailm.ac.id/index.php/thoriqotuna/article/view/1824.