Ariani, Yusi, Indra Handoko, and Wawan Kusnawan. 2022. “PERBANDINGAN HASIL BELAJAR MATA PELAJARAN FIKIH ANTARA PESERTA DIDIK YANG AKTIF ORGANISASI DAN PESERTA DIDIK YANG TIDAK AKTIF ORGANISASI”. THORIQOTUNA: Jurnal Pendidikan Islam 5 (1), 409 -12. https://doi.org/10.47971/tjpi.v5i1.511.