Moh. Syaeful Ulum, Lelah Nurjamilah, and Siti Warisiyah. 2024. “Intensitas Membaca Al-Qur’an Dengan Kecerdasan Emosional Peserta Didik”. THORIQOTUNA: Jurnal Pendidikan Islam 7 (2):1-18. https://doi.org/10.47971/tjpi.v7i2.811.