Insani, F., & Wawan, W. (2022). PENGARUH PENGGUNAAN METODE MAKE A MATCH TERHADAP PERHATIAN BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN FIKIH. THORIQOTUNA: Jurnal Pendidikan Islam, 5(2), 467–475. https://doi.org/10.47971/tjpi.v5i2.566