Halawati, Firda. 2019. “PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA TORSO TERHADAP HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN IPA”. MADROSATUNA : Jurnal Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah 2 (1):11-20. https://jurnal.iailm.ac.id/index.php/madrosatuna/article/view/62.