Susilawati, S. (2023). Penerapan Metode Reading Guide Dalam Meningkatkan Kemampuan Membaca Pemahaman Siswa di Sekolah Dasar. MADROSATUNA : Jurnal Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah, 6(1), 13–25. Retrieved from https://jurnal.iailm.ac.id/index.php/madrosatuna/article/view/674