[1]
puspita, ari metalin ika 2019. A EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MULTILITERASI UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS KREATIF SISWA SEKOLAH DASAR. MADROSATUNA : Jurnal Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah. 2, 2 (Dec. 2019), 31–37.