PENDIDIKAN ANAK DALAM PERSPEKTIF ISLAM
Keywords:
Pendidikan islam, anak, keluarga
Abstract
Pendidikan dalam keluarga berspektif Islam adalah pendidikan yang didasarkan pada tuntunan agama Islam yang diterapkan dalam keluarga yang dimaksudkan untuk membentuk anak agar menjadi manusia yang beriman dan bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, serta berakhlak mulia yang mencakup etika, moral, budi pekerti, spiritual atau pemahaman dan pengalaman nilai-nilai keagamaan dalam kehidupan sehari-hari. Tujuan penelitian ini yaitu guna mengetahui pendidikan anak dalam keluarga perspektif islam. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian kepustakaan (library research). Keluarga sebagai lembaga pendidikan pertama dan utama, tidak diragukan lagi memiliki pengaruh terhadap kepribadian anak. Meskipun dalam ukuran relatif. Demikian pula, jika dikatakan keluarga merupakan lokasi yang pertama dan utama terselenggaranya pendidikan.
References
Adawiah, Rabiatul. Pola Asuh Orang Tua dan Implikasinya Terhadap Pendidikan Anak: Jurnal Pendidikan Kwarganegaraan, Vol 7 No 1, (2017),Hal 33-48.
Al Nahlawi, A. (1996). Bandung; Diponegoro. Prinsip-prinsip dan Metode Pendidikan Islam dalam Keluarga di sekolah dan masyarakat.
Arief, Armai, 2002, Pengantar Ilmu dan Metodologi Pendidikan Islam, (Jakarta: Ciputat Pers).
Dacholfany, M. I. (2016). Selangor: Lembaga Zakat Selangor (LZS), . Kontribusi Pemikiran dan Perjuangan Imam Zarkasyi dalam Memajukan Lembaga Pendidikan Islam, buku Tokoh-Tokoh Ulama Melayu Nusantara, Pusat Pengajian Teras KUIS Malaysia dan Jabatan Agama Islam Selangor (JAIS),, 590.
Gunarsa, S. D. (2011). Jakarta: Gunung Mulia. Psikologi Praktis Anak Remaja dan Keluarga.
Handayani, R, Purbasari, I & Setiawan, D. Tipe-Tipe Pola Asuh Dalam Pendidikan Keluarga: Jurnal Ilmiah Kependidikan, Vol 11 No 1, (2020), Hal 17-23.
Handayani, Rani. Karakteristik Pola-Pola Pengasuhan Anak Usia Dini Dalam Keluarga: Jurnal Pendidikan Islam Anak Usia Dini, Vol 2 No 2,(2021), Hal 159-168.
Hasanah, Uswatun. Pola Asuh Orangtua Dalam Membentuk Karakteristik Anak: Elementary, Vol 2 Edisi 2, (2016), Hal 72-82.
Hermawan, Agus. Pola Asuh Parantal Responsivenness dan Parental Demandingness Dalam Keluarga di Era Globalisasi: IJECT, Vol 3 No 1,(2018), Hal 105-123.
Ibnu Nizar, Imam Ahmad. Membentuk dan Meningkatkan Disiplin Anak Sejak Dini. Yogyakarta: Diva Press, 2009.
Isawi, Abdurrahman, 1994, Anak dalam Keluarga (Jakarta: Studia Perss).
Jalaludin Rahmad dan Muhtar Gandaatmaja, 1993 ,Muslim dalam Masyarakat Modern (Bandung: Remaja Rosdakarya), 20(3)
Jamaludin, D. (2013). Bandung: Pustaka Setia. Paragdima Pendidikan Anak dalam Islam, 40(1).
Kurnia Sari, D, Saparahayuningsih, S & Suprapti, A. Pola Asuh Orang Tua Pada Anak Yang Berperilaku Agresif: jurnal Ilmiah Potensia, Vol 3 No 1,(2018),Hal 1-6.
Langgulung, H. (1980). jakarta,pustaka al husnah baru. Asas-Asas Pendidikan Islam.
Lestari, Puji. Pola Asuh Anak Dalam Keluarga: Dimensi, Vol 2 No 1, (2008),Hal 51-75.
Norma, Tarazi Wahai Ibu Kenali Anakmu, Mitra Pustaka, Juli 2001. Spock Benyamin, Menghadapi Anak di Saat Sulit, Delapratasa Publishing KDT 2004.
Novelia Candra, A, Sofia, A & Fitria anggraini, G. Gaya Pengasuhan Orang Tua Pada Anak Usia Dini: Jurnal Pendidikan Anak, Vol 3 No 2, (2017),Hal 1-10.
Mansur. (2005). Yogyakarta: Pustaka Pelajar. Pendidikan Anak Usia Dini dalam Islam.
Muhaimin. (2011). Surabaya: AlIkhlas. Dakwah Islam di Tengah Transformasi Sosial, 65-67.
Masduki, Duryat.(2016) Paradigma Pendidikan Islam, Alfabeta, Bandung,78-79.
Rahman, H. S. (2010). Jakarta: Rineka Cipta. Pendidikan Anak Usia Dini.
Rakhmawati, Istina. Peran Keluarga Dalam Pengasuhan Anak: Jurnal Bimbingan Konseling Islam, Vol 6 No 1, (2015), Hal 1-18.
Rohaeli badria, E & Fitriana, W. Pola Asuh Orang Tua Dalam Mengembangakan Potensi Anak Melalui Homeshooling di Kancil Cendikia: Jurnal COMM_EDU, Vol 1 No 1, (2018),Hal 1-8.
Rohman, Fagholi. Pola Asuh Orang Tua Pegunungan Terhadap Anak Dalam Keluarga Suku Tengger: Jurnal Kegiatan Perempuan & Keislaman, Vol 12 No 2, (2019), Hal 292-311.
Salim, Moh. Haitami. 2005. Pendidikan Agama dalam Keluarga. Yogyakarta: ArRuzz Media.2005
Sudjana, D. (1994). Bandung; Remaja Rosda Karya. Peranan Keluarga di Lingkungan Masyarakat.
Sulaeman, M.I. Pendidikan dalam Keluarga ,Bandung; Alfabeta, 1994
Sunarty, Kustiah, Pola Asuh orang Tua dan Kemandirian Anak. Makassar: Edukasi Mitra Grafika,2015
Surahman, Buyung, Korelasi Pola Asuh Attachment Parenting Terhadap Perkembangan Emosional Anak Usia Dini. Bengkulu: CV. Zigie Utama,2021
Susilo, Endang, Pola Asuh Orang Tua dan Perkembangan Anak Usia Prasekolah, Vol 1 No 126,(2012), Hal 87-111.
Suwarno, 1992, Pengantar Umum Pendidikan (Jakarta: Rineka Cipta).
Sochib, Moh. Pola Asuh Orangtua Dalam Membantu Anak Mengembangkan Disiplin Diri. Jakarta: Rineka Cipta,1998
Tafsir, Ahmad, 2001, Ilmu Pendidikan dalam Perspektif Islam (Bandung: Remaja Rosda Karya).
Tafsir, Ahmad, 1994, Ilmu Pendidikan dalam Perspektif Islam, PT Remaja Rosdakarya, Bandung
Turibius Rahmad, Stephanus. Pola Asuh Yang Efektif Untuk Mendidik Anak di Era Digital: Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan Missio, Vol 10 No 2, (2018) ,Hal 143-161.
Ulwan, Abdullah Nasih. Pendidikan Anak Dalam Islam Jilid 1. terj. Jamaludin Miri. Jakarta: Pustaka Amani,2002
Quthb, Muhammad’ Ali, 1993, Auladuna fi-Dlaw-it Tarbiyyatil Islamiyah, Terj. Bahrun Abu Bakar Ihsan, “ Sang Anak dalam Naungan Pendidikan Islam” (Bandung: Diponegoro).
Quthb, Muhammad, 1993, Sistem Pendidikan Islam, Terj. Salman Harun (Bandung: Ma’ arif).
Zakiah, D. d. (1991). Jakarta:Bumi Aksara. Ilmu Pendidikan Islam.
Al Nahlawi, A. (1996). Bandung; Diponegoro. Prinsip-prinsip dan Metode Pendidikan Islam dalam Keluarga di sekolah dan masyarakat.
Arief, Armai, 2002, Pengantar Ilmu dan Metodologi Pendidikan Islam, (Jakarta: Ciputat Pers).
Dacholfany, M. I. (2016). Selangor: Lembaga Zakat Selangor (LZS), . Kontribusi Pemikiran dan Perjuangan Imam Zarkasyi dalam Memajukan Lembaga Pendidikan Islam, buku Tokoh-Tokoh Ulama Melayu Nusantara, Pusat Pengajian Teras KUIS Malaysia dan Jabatan Agama Islam Selangor (JAIS),, 590.
Gunarsa, S. D. (2011). Jakarta: Gunung Mulia. Psikologi Praktis Anak Remaja dan Keluarga.
Handayani, R, Purbasari, I & Setiawan, D. Tipe-Tipe Pola Asuh Dalam Pendidikan Keluarga: Jurnal Ilmiah Kependidikan, Vol 11 No 1, (2020), Hal 17-23.
Handayani, Rani. Karakteristik Pola-Pola Pengasuhan Anak Usia Dini Dalam Keluarga: Jurnal Pendidikan Islam Anak Usia Dini, Vol 2 No 2,(2021), Hal 159-168.
Hasanah, Uswatun. Pola Asuh Orangtua Dalam Membentuk Karakteristik Anak: Elementary, Vol 2 Edisi 2, (2016), Hal 72-82.
Hermawan, Agus. Pola Asuh Parantal Responsivenness dan Parental Demandingness Dalam Keluarga di Era Globalisasi: IJECT, Vol 3 No 1,(2018), Hal 105-123.
Ibnu Nizar, Imam Ahmad. Membentuk dan Meningkatkan Disiplin Anak Sejak Dini. Yogyakarta: Diva Press, 2009.
Isawi, Abdurrahman, 1994, Anak dalam Keluarga (Jakarta: Studia Perss).
Jalaludin Rahmad dan Muhtar Gandaatmaja, 1993 ,Muslim dalam Masyarakat Modern (Bandung: Remaja Rosdakarya), 20(3)
Jamaludin, D. (2013). Bandung: Pustaka Setia. Paragdima Pendidikan Anak dalam Islam, 40(1).
Kurnia Sari, D, Saparahayuningsih, S & Suprapti, A. Pola Asuh Orang Tua Pada Anak Yang Berperilaku Agresif: jurnal Ilmiah Potensia, Vol 3 No 1,(2018),Hal 1-6.
Langgulung, H. (1980). jakarta,pustaka al husnah baru. Asas-Asas Pendidikan Islam.
Lestari, Puji. Pola Asuh Anak Dalam Keluarga: Dimensi, Vol 2 No 1, (2008),Hal 51-75.
Norma, Tarazi Wahai Ibu Kenali Anakmu, Mitra Pustaka, Juli 2001. Spock Benyamin, Menghadapi Anak di Saat Sulit, Delapratasa Publishing KDT 2004.
Novelia Candra, A, Sofia, A & Fitria anggraini, G. Gaya Pengasuhan Orang Tua Pada Anak Usia Dini: Jurnal Pendidikan Anak, Vol 3 No 2, (2017),Hal 1-10.
Mansur. (2005). Yogyakarta: Pustaka Pelajar. Pendidikan Anak Usia Dini dalam Islam.
Muhaimin. (2011). Surabaya: AlIkhlas. Dakwah Islam di Tengah Transformasi Sosial, 65-67.
Masduki, Duryat.(2016) Paradigma Pendidikan Islam, Alfabeta, Bandung,78-79.
Rahman, H. S. (2010). Jakarta: Rineka Cipta. Pendidikan Anak Usia Dini.
Rakhmawati, Istina. Peran Keluarga Dalam Pengasuhan Anak: Jurnal Bimbingan Konseling Islam, Vol 6 No 1, (2015), Hal 1-18.
Rohaeli badria, E & Fitriana, W. Pola Asuh Orang Tua Dalam Mengembangakan Potensi Anak Melalui Homeshooling di Kancil Cendikia: Jurnal COMM_EDU, Vol 1 No 1, (2018),Hal 1-8.
Rohman, Fagholi. Pola Asuh Orang Tua Pegunungan Terhadap Anak Dalam Keluarga Suku Tengger: Jurnal Kegiatan Perempuan & Keislaman, Vol 12 No 2, (2019), Hal 292-311.
Salim, Moh. Haitami. 2005. Pendidikan Agama dalam Keluarga. Yogyakarta: ArRuzz Media.2005
Sudjana, D. (1994). Bandung; Remaja Rosda Karya. Peranan Keluarga di Lingkungan Masyarakat.
Sulaeman, M.I. Pendidikan dalam Keluarga ,Bandung; Alfabeta, 1994
Sunarty, Kustiah, Pola Asuh orang Tua dan Kemandirian Anak. Makassar: Edukasi Mitra Grafika,2015
Surahman, Buyung, Korelasi Pola Asuh Attachment Parenting Terhadap Perkembangan Emosional Anak Usia Dini. Bengkulu: CV. Zigie Utama,2021
Susilo, Endang, Pola Asuh Orang Tua dan Perkembangan Anak Usia Prasekolah, Vol 1 No 126,(2012), Hal 87-111.
Suwarno, 1992, Pengantar Umum Pendidikan (Jakarta: Rineka Cipta).
Sochib, Moh. Pola Asuh Orangtua Dalam Membantu Anak Mengembangkan Disiplin Diri. Jakarta: Rineka Cipta,1998
Tafsir, Ahmad, 2001, Ilmu Pendidikan dalam Perspektif Islam (Bandung: Remaja Rosda Karya).
Tafsir, Ahmad, 1994, Ilmu Pendidikan dalam Perspektif Islam, PT Remaja Rosdakarya, Bandung
Turibius Rahmad, Stephanus. Pola Asuh Yang Efektif Untuk Mendidik Anak di Era Digital: Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan Missio, Vol 10 No 2, (2018) ,Hal 143-161.
Ulwan, Abdullah Nasih. Pendidikan Anak Dalam Islam Jilid 1. terj. Jamaludin Miri. Jakarta: Pustaka Amani,2002
Quthb, Muhammad’ Ali, 1993, Auladuna fi-Dlaw-it Tarbiyyatil Islamiyah, Terj. Bahrun Abu Bakar Ihsan, “ Sang Anak dalam Naungan Pendidikan Islam” (Bandung: Diponegoro).
Quthb, Muhammad, 1993, Sistem Pendidikan Islam, Terj. Salman Harun (Bandung: Ma’ arif).
Zakiah, D. d. (1991). Jakarta:Bumi Aksara. Ilmu Pendidikan Islam.
Published
2022-06-24
How to Cite
Nurmeiyati, N., Aprilia, P., Nuari, P., & Hasanah, U. (2022). PENDIDIKAN ANAK DALAM PERSPEKTIF ISLAM. WALADUNA : Jurnal Pendidikan Islam Anak Usia Dini, 5(1), 11-24. Retrieved from http://jurnal.iailm.ac.id/index.php/waladuna/article/view/475
Issue
Section
Articles
2.png)
