Halawati, F. (2019) “PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA TORSO TERHADAP HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN IPA”, MADROSATUNA : Jurnal Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah, 2(1), pp. 11-20. doi: 10.47971/mjpgmi.v2i1.62.