[1]
Halawati, F. 2019. PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA TORSO TERHADAP HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN IPA. MADROSATUNA : Jurnal Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah. 2, 1 (Jul. 2019), 11-20. DOI:https://doi.org/10.47971/mjpgmi.v2i1.62.